Posts

Desastres naturais: convivência com o risco

Estudos sobre riscos de desastres naturais têm-se aprimorado de uma abordagem fisicalista para uma perspectiva socioambiental. No entanto, planejamento e gestão ainda seguem o paradigma antropocêntrico da superioridade humana e do poder ilimitado da ciência e tecnologia. Leia mais

Capacidades estatais e seus efeitos nas políticas municipais de educação

A análise das capacidades estatais é central para a compreensão da implementação de políticas públicas e seus resultados. Leia mais

Efeito das ações afirmativas no ensino superior público brasileiro

Este estudo tem como objetivo analisar o efeito da política de ações afirmativas no desempenho dos alunos da rede pública de ensino superior brasileira no período 2011-2016. Leia mais

EDUCAÇÃO E DESIGUALDADE NA DISTRIBUIÇÃO DE RENDAS

Este artigo investiga a relação entre educação e desigualdade na distribuição de renda usando dados de 5.565 cidades brasileiras.

Leia mais

DESIGUALDADES DIGITAIS, PANDEMIA E OS DESAFIOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA

O artigo discute alguns dos impactos na educação durante a pandemia de COVID-19 no Brasil em 2020, focalizando a questão do acesso às atividades online por estudantes do ensino básico.

Leia mais

EDUCAÇÃO E TIC: ENTRE MEIOS E FINS

O discurso educativo dominante, herdeiro da pedagogia crítica, tende a entender a educação como meio para o alcance de fins políticos, sociais e pessoais.

Leia mais

O RETRATO DA EDUCAÇÃO E A REFORMA DO ENSINO MÉDIO

A desigualdade educacional no Brasil se agravou na pandemia e, graças a uma pesquisa de opinião encomendada pelo Instituto de Estudos Socioeconômicos (Inesc) ao Instituto Vox Populi, esse efeito conseguiu ser mensurado entre os alunos do ensino médio.

Leia mais

MENINAS DA PERIFERIA RUMO À UNIVERSIDADE E SEUS DILEMAS PSICOSSOCIAIS

A divisão sexual do trabalho ainda é marca discriminatória na sociedade brasileira, cabendo às mulheres os trabalhos precarizados e menos valorizados.

Leia mais

O PODER DAS GRANDES PLATAFORMAS DIGITAIS AVANÇA SOBRE A EDUCAÇÃO

As tecnologias sempre causaram transformações abruptas nos currículos pedagógicos. No processo, longo e híbrido, de adaptação às mudanças técnicas, é gerada uma série de descompassos nas redes de educação, pois, normalmente, tal processo é movido por interesses comerciais.

Leia mais